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虚拟社区和现实社区并不是完全独立如何评估虚拟社区中的道德标准的如何评估虚拟社区中的道德标准他们之间的关系就如同如何评估虚拟社区中的道德标准，物质和意识之间的关系一样网络社区来源与现实社区如何评估虚拟社区中的道德标准，虚拟社区是现实空间在虚拟空间的“投影”首先，虚拟社区提供的服务版块也是根据人们现实的需要而设定的实在社区中的生活方式和观念，规范回影响到虚拟社区的构建其次，虚拟社区的所提供的服务是现实社区的。

因此，我们要严格遵守有关法律法规，遵守学生行为规范，坚决不进入网吧二不沉迷网络游戏网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔我们是学生，学习是我们的首要任务游戏永远只是我们业余生活的点缀三科学上网努力学习和掌握必备的网络科学知识，树立正确的上网观充分运用。

如利用网络的虚拟性，大力开发旨在培养或训练学生良好行为习惯的网络游戏和有利于学生良好道德素质养成的社会生活情境模拟的软件模拟法庭模拟社区活动等在教学方面，教师更应该破除传统，以生动活泼的讨论演讲等学生喜闻乐见的方式代替沉闷枯燥的“填鸭式”教学必赢官网，增强课堂吸引力 已赞过 已踩过lt 你对这个回答。

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其次，网络社区在复制现实社会的过程中，可能存在信息的删减或夸大，导致其发展过程中出现失真和混乱目前，社区管理主要依赖个体的道德约束，法制手段相对缺乏，这使得社区规范问题显得尤为突出再者，网络社区的人际关系往往显得较为脆弱用户可以匿名参与，自由选择身份立场和交流方式，这虽然提供了隐秘性。

”但是，基于社会人的本性，谁也不会整天在网上四处游荡，“居”无定所相反的是，几乎每一个网民都有其相对固定的活动区域相对固定的交流对象相对固定的讨论话题以及在某一虚拟社区中共同遵守的道德价值认同标准如果你想要通过建立网络社区来营销自身的产品或是服务，以下这几个方面的内容需要多加。